İlçe Tanıtım Sergisi'ni Halk Eğitim Merkezleri kurtardı

Samsun İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü'nün Turizm Haftası etkinlikleri çerçevesinde, Samsun'un ilçelerini tanıtmak amacıyla İl Özel İdaresi Galerisi'nde açtığı Samsun Turizm Günleri İlçelerimizi Tnıtıyoruz sergisini Halk Eğitim Merkezleri kurtardı.

Kaymakamlıkların ve belediyelerin kendi çabalarıyla ilçeleri tanıtmak için açtıkları standlarda bir kaç ilçe hariç sadece halkeğitim merkezlerinde açılan el sanatları kurslarında üretilen el işleri yer aldı.
Turizmde iddialı olan ve Turizm Master Planı hazırlayan Samsun'da Turizm adına altyapı ve hazırlıkların olmadığı, Samsun'u tanıtmak için ortaya çıkanların kendi ilçelerini ve turizm değerlerini de tanımadığı stantlarda sergilenen ürünlerden de ortaya çıktı.
Samsun Valisi Hüseyin asksoy da sergiyi 5. gününde ziyaret etti. Aksoy da burada yaptığı açıklamada, "Samsunlu olarak Samsun'u yeterince tanımadığımızı ve ilçelerimizdeki değerleri yeterince bilmediğimizi görüyoruz. Birçok ilçemizde çok önemli doğal ve kültürel değerlerimiz var, el sanatları ürünlerimiz var. Bunlarından yeterince bilinmediği ve tanıtılmadığı konusunda fikir birliği içersinde olduğumuz için bu konuda ilçelerimizi bütün yönleriyle tanıtacak bu etkinliği burada gerçekleştirdik." demişti.
Ancak hazırlanan standlara İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü'nün hiçbir katkı vermediği kaymakamlıklar ve Belediyelerin kendi olanakları ile ilçelerini tanıtmaya çalıştığı sergideki standlardan ortaya çıktı. Standların büyük çoğunluğunda halkeğitim Merkezleri bünyesinde açılan kurslarda yapılan el işleri sergilenirken kaymakamlıkların ve belediyelerin kendi olanakları ile amatörce tanıtım yapmaya çalıştıkları gözlendi. Bir çok ilçe standında ise turizm ve tarihi değerleri olan eserler yeralmadı.

Yorum Yap
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumlar (2)
Yükleniyor ...
Yükleme hatalı.

GÜNCEL Haberleri