Matematiğin Hayatımızdaki Yeri Konuşuldu

Programa konuk olarak katılan OMÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Matematik Bölümü, Uygulamalı Matematik Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Hüseyin Demir ile; matematik, matematiğin hayatımızdaki yeri, matematiğin öğrencilere nasıl sevdirilebileceği, matematiğin diğer bilim dallarıyla ilişkisi, mental aritmetik ve matematik terimlerinin Türkçeleştirilmesi konularında bir söyleşi gerçekleştirildi. Prof. Dr. Hüseyin Demir, “Matematiğin sevdirilebilmesi için hem öğretenin hem de öğrenenin hevesli olması gereklidir; bunun yanı sıra da konularla ilgili hayatımızdaki karşılıkları görsel örneklemeler yapılarak öğrencinin matematik dersine karşı ilgisi ve sevgisi artırılmalıdır.” dedi.

Matematiğin hayatımızın her alanında karşımıza çıktığını ve yaşamımızla iç içe olduğunu belirten Prof. Dr. Hüseyin Demir, “Eflatun M.Ö. 4. yüzyılda Atina Felsefe Okulu'nun kapısına 'Buradan Geometri bilmeyen giremez' yazarak, matematiğin düşünce sistemini ne derece etkilediğini vurgulamıştır. Bugün Hukuk Fakültelerine Türkçe-Matematik puanıyla öğrenci alınmaktadır. Bu doğru bir yaklaşımdır. Çünkü hukukçu hem Türkçeye vakıf olmalı, hem de matematik zekâsıyla toplumsal sorunlara analitik yaklaşımla çözüm bulmalıdır. Ancak tüm matematik sorularını çözerek Hukuk Fakültesine gelen bir öğrencinin burada hiçbir matematik dersi görmemesi de ilginçtir. Aynı durum Tıp, Psikoloji, Felsefe Bölümleri için de geçerlidir.” Şeklinde konuştu.

Türkçenin bilim dili olduğunu, matematiğin bir Türkçe terminolojisinin bulunduğunu ve bunun da ilk örneğini Atatürk'ün verdiğini ifade eden Demir, Mental Aritmetiğin de 4–12 yaş arası çocukların herhangi bir konu üzerinde çalışmak üzere odaklanmalarını, dikkatlerini toplamalarını en üst düzeye çıkarmak için gizli zekâ potansiyelini harekete geçirmek ve kapasitesini artırmak üzere tasarlanıp geliştirilmiş bir program olduğunu ifade etti.